同朋大学 教員情報   
     


  センガ ノリフミ
  千賀 則史   社会福祉学部 社会福祉学科   准教授
■ 標題
  子どもの行動上の困難さによる措置変更のプロセスと支援の課題 -施設職員へのインタビュー調査からの分析-
■ 概要
  子どもの行動上の困難さ(施設不適応)によって措置変更となる支援プロセスを当てて明らかにすることを目的として、施設職員を対象としたインタビュー調査を実施した。その結果、子どもの不満や不安へのケアや、施設間の連携の必要性などが示唆された。
   共著   大阪府立大学紀要社会問題研究   pp.13-26   2017/02


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