同朋大学 教員情報   
     


  キタジマ ノブコ
  北島 信子   社会福祉学部 社会福祉学科   教授
■ 標題
  授業研究における記録方法と観察視点
■ 概要
  授業の観察記録の取り方によって、記録の量や内容および、視点が異なり、観察記録の方法と観察視点に一定の関係があることを実証的に明らかにすることを目的とする。
複数の人数で観察記録をとった場合、他の観察者(とりわけ実践者でない者)と比べ、多くの時間を子どもたちと共有している教師の記録と比較してみることで、多角的に記録を読むことができることを示唆した。
   共著   名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学)   pp.141-160   2000/09


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